罗源广播电视大学

2014年秋季开放教育

招生简章

   “相约电大，成就梦想”

电大简介

电大是教育部直属综合性开放大学，电大的毕业文凭不仅在国内享有较好的声誉，而且得到世界上众多国家的承认，被誉为“国际学历绿卡”。罗源县电大工作站是经国家开放大学（原中央广播电视大学）批准在罗源县实施本科与专科开放教育招生办学单位。 电大“开放教育” 是经国家教育部批准的一种新型教育形式，是属于国民教育系列的学历教育，于1999年秋开始，每年分春、秋两季招生，2006年电大被教育部评估为开放教育优秀高校。学校常年招生，有关事项具体如下：

一、招生对象

1、本科（专科起点）专业：招收具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。

2、专科专业：招收具有高中、中专、职高、技校以上学历者。

二、入学水平测试

1、报名者需参加罗源电大组织的入学水平测试（开卷）后，统一注册入学。

2、水平测试时间：

2014年8月30日 8：30-10：00（专科）

8：30-11：00（本科）

3、测试样卷及测试要求详见学校网页。

三、教学管理、毕业及颁证

1、开放教育专业教学计划统一设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节，同时加强外语、计算机等基本技能和应用能力培养。各专业课程考核由终结性考核（期末考试）和形成性考核（平时作业等）两部分组成，形成性考核成绩计入课程总成绩，一般占课程成绩的20%左右。特殊课程经考核合格可同时获得国家有关部委颁发的上岗证书。

2、实行学分制。各专业最低毕业总学分：本科专业均为71学分；专科专业均为76学分。学籍8年内有效。根据教育部有关要求，二年制本科、专科专业最短学习年限为两年半。

3、符合毕业要求的，颁发国家承认的专科或本科学历毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册。毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）查询。

4、达到授予学位的标准并符合有关规定者，可获得合作办学院校授予的学士学位证书。

四、报名地点、日期与方式

    1、报名地点：罗源县城关小西外路1号（罗源电大）

    2、咨询电话：

       26851739、26820739、26831402 、 26862159、26821234、 26820719。

    3、申请学习者持本人身份证、原毕业证书（另附身份证与毕业证书复印件一套，复印在同一张B5纸上），随带1寸蓝底正面免冠近照二张；就读本科专业的学员需持网上专科的学历教育部学历证书电子注册备案表或学历认证报告。

    4、报名截止日期： 2014年8月28日

五、专业介绍及学分标准                                                                  

层次	专业	学分	学分费标准	主要课程介绍
本 科	金融学	71	100元/学分	公司财务、金融统计分析、现代货币金融学说、保险学概论、宏微观经济学、中央银行理论与实务、金融法规、金融理论前沿课题等。
	法学	71	100元/学分	中国法制史、国际公法、劳动法学、国际私法、商法、合同法、国际经济法、知识产权法、法律文书、证据学等。
	汉语言文学	71	90元/学分	民族理论和民族政策 古代汉语专题 中国现代文学专题 中国当代文学专题  现代汉语专题
	行政 管理	71	100元/学分	英语、行政法与行政诉讼法、公共政策概论、当代中国政治制度、领导学基础、政府经济学、中外政治思想史、组织行为学、市政规划与管理、公共伦理学等。
	会计学	71	90元/学分	宏微观经济学、国民经济核算、高级财务管理、管理学基础、货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析、审计案例研究、财务案例研究等。
	教育 管理	71	90元/学分	现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学、教育评价、现代公共事业管理（教育管理）专题、艺术学概论、人力资源管理等。
	学前教育	71	90元/学分	儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育科研方法、幼儿游戏与玩具、0～3岁婴幼儿的保育与教育、儿童家庭教育指导、儿童发展问题的咨询与辅导等。
	小学 教育	71	90元/学分	现代教育原理、课程与教学论、人类与社会、汉语通论、科学与技术、比较初等教育、数学思想与方法、小学语文教学研究、小学数学教学研究、教育心理专题、教学设计等。
	土木工程（建筑管理方向）	71	100元/学分	工程数学、土木工程力学、土木工程CAD、混凝土结构设计原理、工程地质、工程经济与管理、高层建筑施工、建设监理、建筑结构实验等
专 科	金融	76	90元/学分	基础会计、统计学原理、中级财务会计、货币银行学、现代金融业务、商业银行经营与管理、企业金融行为、金融企业会计等。
	法学	76	90元/学分	法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学、刑事诉讼法、民法学、经济法学、婚姻家庭法学、法律文书、法律逻辑学、合同法学、等。
	会计学	76	90元/学分	基础会计、统计学原理、中级财务会计、成本会计、电算化会计、管理会计、审计学原理、计算机应用基础、外向型经济概论、市场营销学等。
	行政 管理	76	80元/学分	管理学基础、西方经济学、文秘管理与应用写作、行政管理学、公共关系学、人力资源管理、社会调查研究与方法等。
	教育 管理	76	80元/学分	教育学、管理概论、学校管理、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中国教育简史等。
	学前 教育	76	90元/学分	学前儿童发展心理学、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育（美术）、学前儿童艺术教育（音乐）等
	建筑施工与管理	76	90元/学分	建筑制图基础、建筑制图基础实训、建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑构造实训、建筑测量、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工技术方案设计、建筑工程项目管理、单位工程施工组织设计等
	劳动与社会保障（劳动关系方向）	76	90元/学分	社会保障基础、劳动与社会保障法、劳动合同法、劳动心理学、劳动经济与劳动关系、劳动争议处理、劳动关系协调案例分析、人力资源管理等。

     一、基本概况
　　（一）办学历史
　　广播电视大学是1978年2月邓小平同志根据我国经济、科技和教育发展的状况，从中国国情出发，借鉴英国举办开放大学的经验，亲自倡导并批准创办的。1979年1月，省政府批准成立福建广播电视大学(以下称福建电大)，为省属正厅级高等学校。
　　福建电大是一所利用广播、电视、卫星、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体进行远程开放教育的新型高等学校，是中央广播电视大学系统办学的重要组成部分（全国共有44所省级和单列市电大），学校按照“现代开放、远程系统、有教无类”的理念和特点进行办学，实行“统筹规划、分级办学、分级管理”体制。经过30年的建设与发展，学校现有左海、旗山、桂山三个校区，内设16个处室、4个学院（高等职业技术学院、继续教育学院、开放教育学院、教师远程教育学院）、2个直属中专校（福建铁路机电学校、福建广播电视中专学校）、6个系（公共事业与教育系、法律与中文系、财经与管理系、工程与农林系、电子信息与计算机系、外语与文化艺术系）。下辖8所设区市电大分校、2所行业性分校、3所县（市）级电大分校、6所县级学院、53个县（市、区）电大工作站，遍布全省城乡的远程教育系统和办学网络。全省电大系统现有教职工1600多人，固定资产总值5亿元，校舍建筑面积36.5万平方米。
　　福建电大创办以来，始终受到福建省委、省政府的高度重视和亲切关怀，原省领导陈明义、张渝民、张格心都曾兼任过福建电大校长。
　　（二）办学的主要任务
　　坚持学历与非学历教育并重、办学与服务并举。现有办学形式和层次有：实行学分制的本专科开放教育、通过成人高考入学的成人大专学历教育、中等职业教育以及各类非学历教育。
　　（三）办学的主要特色
　　一是办学的开放性和灵活性，坚持适应社会对应用型人才的需求，适应学习者对学习的需求，坚持面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区办学；二是教学手段的现代化，坚持现代教育技术手段和方法在教学中的应用；三是系统运作，坚持发挥全省电大系统办学的优势；四是整合利用社会教育资源，坚持对社会各类教育资源的整合利用。
　　（四）取得的主要成绩
　　学校于1999年被教育部评为“全国广播电视大学教学先进学校”，于 2006年3月被省委组织部、省委宣传部、省委教育工委授予2002－2004年度“党的建设和思想政治工作先进高校”，于2007年5月荣获教育部“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估优秀单位，2008年、2009年连续被授予“福建省学习型组织创建先进单位”。突出体现在：
　　一是办学规模不断扩大，适应我省经济建设和社会发展需要，培养大批下得去、留得住的应用型人才。学校现有各类学历教育在册生8.65万人，在校生数约占全省高校在校生数的14%。已累计开设理工、文经、政法、师范等科类180多个专业，培养毕业生近21万人。从1982年至2009年，大专以上毕业生数相当于同期全省高校毕业生总数的14.76%，约占同期全省成人高校毕业生总数的41.08%。此外，还开展全省性非学历教育项目，培训各类从业人员50多万人次，有100多万人次的农民接受电大燎原学校的农村实用技术培训，为全国其他形式的网络教育等考试统考提供20多万人次的考试服务，为推进我省高等教育的大众化和实现教育公平做出了积极贡献。
　　二是信息化基础设施建设取得突破性进展。建成现代远程教育技术网络平台、多媒体视听阅览室、VBI数据广播接收系统、多媒体教室、多媒体语言实验室等一大批用于开展远程教育的现代化设施和设备，开通直播课堂，实现与中央电大和基层电大的双向视频连通，形成“天地人网结合、三级平台互动”的网络教学环境，为构建终身教育体系和建设学习型社会搭建服务平台，网络技术平台在全省高校中处于领先水平。
　　三是建设了一大批适应学生自主学习的多种媒体教学资源。建设了丰富的多种媒体教学资源，形成了覆盖全省城乡、深入乡镇和社区、布局基本合理的教学网络，成为全省规模最大、覆盖面最广的远程教育教学和管理系统。这些资源较好地满足了学习者多元化的学习需求，尤其是能够将优质教育资源输送到教育欠发达地区和教育弱势群体，彰显了教育公平。
　　四是探索了全新的面向在职成人的培养方式、方法和途径。形成了现代远程教育环境下人才培养模式的基本框架，其教学方式、手段的发展为许多普通高校提供了很好的借鉴。
　　五是构建了大规模培养人才的质量保证体系。全省电大系统坚持统一规划、统一管理、统一标准，制定了一系列管理制度，提出了多媒体教学资源建设、教学过程控制、支持服务、教学管理、系统运作五要素为重点的质量保证体系，有效保证各类教育的培养质量，得到社会的广泛认可。
　　六是服务终身教育的体系基本构建。2007年经省教育厅批准，福建省远程高等教育中心落户省电大，开展省外现代远程教育试点高校设在福建省学习中心（点）的教学支持服务工作，具体承担学习中心（点）的设点与专业设置管理、组织检查评估、招生考试管理、学习支持服务、学籍审核管理、人员业务培训等职能。占地面积135亩、建筑面积8万平方米的福建现代远程教育中心建设项目列入省政府2009年重点建设项目。为社会成员服务的“福建终身学习在线”和为全省30万中小学教师服务的“海西教育网”2009年11月开通，提供优质教育教学资源。学校成为省政府成立的福建省终身教育促进委员会唯一一所高校成员单位，成为全国首家民间组织福建省全民终身教育促进会副会长单位。
　　二、发展的总体思路
　　2008年10月，福建电大召开第四次党员大会，会议确定了今后五年学校发展的指导思想、奋斗目标、主要任务和保障措施。
　　（一）指导思想
　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，改革创新，破解发展难题，推动科学发展，促进校园和谐，在全面建设小康社会、构建终身教育体系和学习型社会中发挥更大作用，为海峡西岸两个先行区建设做出新的更大的贡献。
　　（二）奋斗目标　
　　各项事业又好又快发展，基本建成福建现代远程开放大学和福建省现代远程高等教育中心。
　　（三）总体布局
　　围绕服务终身教育体系和学习型社会的目标，对校区的布局功能进行重新调整，倾力打造“开放教育基地”（左海校区）、“公共服务基地”（旗山校区）和“职业教育基地”（桂山校区）（简称“一海两山”），使校区的布局更加完善，功能定位更加明确，发展重点更加突出，整体规划更加合理。
　　（四）主要任务和保障措施　
　　紧紧围绕学校奋斗目标，扎实推进三大工程建设，着力构建两大体系，实施品牌和项目带动。
　　1．强化内涵，扎实推进质量保障和学习支持服务工程。
　　2．以人为本，扎实推进四支队伍素质和科研能力提升工程。
　　3．整合资源，扎实推进信息化校园和基本建设工程。
　　4．凝聚合力，着力构建全省系统支撑体系。
　　5．发挥优势，着力构建公共服务体系。
　　6．品牌带动，着力实施远程开放教育和继续教育推进计划。
　　7．项目带动，着力实施社区教育和职业教育发展计划。
　　8．加强改革管理，着力保证学校持续稳定发展。
　　9．改革创新，切实加强党的建设和思想政治工作。