<br /><br />）“吃手”，“挑食”，“乱扔东西”??类似 “坏毛病”总让父母犯难。打骂不是办法，讲道理也收效甚微。怎么办呢？　　曾经有儿童心理学家说过：“宝宝总是有道理！”是的，无论是那些让你欣喜的成长，还是令人烦恼的捣乱和坏脾气，孩子永远有自己的“正当理由”。往往当你找到或者明白这些“理由”的时候，也就找到了解决问题的最佳方法。下面这几个故事会让你更深地体会到这一点。
　　爱吃手的小爽
　　婴儿时，宝宝都有一段时间喜欢吃手，可小爽都3岁了，还动不动就把小手指伸进嘴巴里，津津有味地嘬呀、舔呀、咬呀，甚至刚摸过脏东西，小手黑乎乎的，她也照样朝嘴里送。为此，父母苦口婆心地哄劝，甚至打骂，小爽只是在父母动怒时吓得拿开手，一旦离开他们的视线，依旧啃得有滋有味。真让人没办法！
　　宝宝的道理：“我觉得没意思。” 婴儿吃手指是由“口欲期”等生理因素造成的，属于正常现象。小爽的毛病，则主要是出于好奇和无聊。
　　父母要做什么
　　父母应该态度温和地不断提示和阻止，一旦宝宝有改进，要马上表扬，这种行为是可以改掉的。反之，如果父母急躁粗暴，强行禁止，容易激起宝宝的逆反心理，还会造成她的内心焦虑，导致继续用吃手来对抗父母或释放心理压力，形成恶性循环。
　　这招很灵验
　　●寓教于乐。每天准备20面小红旗，啃一次指甲撤掉一面，一天下来不低于10面就给予奖励。之后再将标准慢慢提高，直至宝宝不再吃手。
　　●多做游戏。定期带宝宝郊游、爬山，多玩亲子游戏，让宝宝没有太多的“无聊时间”，逐渐改掉咬手指的坏习惯。
　　挑食的乐乐
　　乐乐的父母都是北方人，家里习惯吃烙饼、馒头等“干货”，副食也是荤多素少。乐乐的口味紧随父母，见了鸡鸭鱼肉、包子馒头，吃得香香的，可一见到米粥菜汤之类“稀的”，就皱眉头。每次幼儿园开饭，乐乐都挑来捡去地把不爱吃的饭菜扔到小饭桌下面。在幼儿园里没吃饱，回家来再狼吞虎咽地“找补”，这样一来，吃饭乱了点，乐乐的肠胃也出了毛病。瞧着宝宝黄黄的小脸，乐乐的父母真是又心疼又无奈。
　　宝宝的道理：“妈妈也不爱吃啊。”宝宝吃饭挑食的坏习惯，一般来说，从父母那里都能找到原因。
　　父母要做什么
　　首先，父母要以身作则不挑食，给宝宝树立良好的榜样。其次，从宝宝添加辅食开始，就要为宝宝合理安排膳食，做到荤素搭配，营养均衡。
　　对待已有挑食倾向的宝宝，父母切不可强迫宝宝吃不爱吃的东西，易使孩子产生逆反心理。除了耐心讲道理，让宝宝认识挑食的危害，还应理解、关注他的心理反应。
　　这招很灵验
　　●经常变换饭菜的花样与口味。宝宝容易被色彩鲜艳、形状可爱、味道鲜美的食物吸引，妈妈可以充分利用这个特点，引起宝宝的食欲。
　　●让宝宝参与烹饪准备工作。比如剥豆、洗菜，在劳动中体验到的愉快感觉，会激起他品尝劳动成果的强烈愿望。
　　乱扔东西的慧慧
　　2岁半的慧慧总爱往地上扔东西，什么玩具、包装盒、铁罐子，看它们落到地上，听着东西落地的种种声响，慧慧总是乐不可支，扔完后马上嚷嚷着要大人捡回来，然后再抓起来扔出去，房间里乒乓乱响，满地杂物。每当慧慧玩儿这个游戏时，宠爱孙女的奶奶往往一脸的无奈，却又一次次地帮她捡东西。时间一长，慧慧养成了乱扔东西的毛病。
　　宝宝的道理：“我觉得太有趣了。” 乱扔东西本来是宝宝的一种游戏，他并不认为这是不好的，由此造成的大人的忙碌，在宝宝眼里只觉得有趣，他们意识不到这种行为给他人增添了麻烦。
　　父母要做什么
　　父母先要了解宝宝的这种心理，不要单纯用“调皮捣蛋”来定义它。然后再讲道理，让宝宝认识到自己的不当，引导宝宝应该怎样做、不该怎样做，培养宝宝的好习惯。
　　这招很灵验
　　●让宝宝明白“扔”的含义。父母要让宝宝知道，东西被扔掉就表示不想要它了，今后也不能再玩它、碰它了，只有好好拿放，才能继续拥有它。
　　●让宝宝进行适当的投掷运动。比如掷纸飞机、打小保龄球等，用正常手段满足他的特殊爱好。
　　爱捉弄人的宣宣
　　宣宣是个漂亮活泼的3岁男孩，可他在幼儿园和亲戚家里都不太受欢迎，原来是因为小家伙总喜欢恶作剧。在幼儿园里，小朋友做早操都挺认真，宣宣突然使劲推了前面的婷婷一把，婷婷没站住，摔倒时又带倒了前面的力力。对自己引起的“连锁反应”，宣宣觉得特别好玩儿，表现出得意的神情。到小姨家做客，宣宣悄悄藏起姨父的手包，让正要出门的姨父急得团团转，他却在一旁乐不可支。
　　宝宝的道理：“谁让你们不理我！” 宝宝的恶作剧不一定就是出于恶意，其实每个孩子都渴望引起他人的注意，自己的行为所产生的回应越强烈，宝宝就越觉得自己对周围有影响力，对此，他会非常得意和满足。所以，为了最大程度地引人注目，宝宝就有可能“不择手段”了。
　　父母要做什么
　　父母平时要给宝宝充分的关注，不使他有被冷落和遗忘的感受，然后再态度平和而公正地判别宝宝行为中的是与非，给予适当的教育。
　　这招很灵验
　　●树立好榜样。榜样的力量是无穷的，可以让爱恶作剧的宝宝与比他年龄大些、有爱心、喜欢关心帮助人的小朋友做伙伴，交往中，宝宝会潜移默化地受到影响，进而模仿良好的行为。
　　给父母的忠告
　　1．以身作则。俗话说，“孩子是父母的镜子”，要求宝宝改掉坏习惯，自己首先就要端正行为。
　　2．明确责任。宝宝摔倒了，妈妈一边扶起他，一边用脚使劲跺着地说：“这坏地，为什么摔我的宝宝呀！踩你！”生活中时常可以看到类似的现象。然而这样做会让宝宝认为自己的问题都是其他客观原因造成的，他就会学着找理由不认错，更不要说改正了。不让宝宝从小养成怨天尤人的态度，遇到挫折鼓励宝宝自己解决，这是相当重要的。
　　3．指出危害。宝宝的心理还处在蒙昧状态，让他自己认识到不良行为的危害，确实勉为其难，这就要父母帮忙，简明而清楚地给宝宝讲清坏习惯给自身和他人带来的不良影响，让宝宝逐渐学会关注他人的感受。
　　4．态度坚决。“冰冻三尺非一日之寒”，纠正宝宝的坏习惯是个长期的过程。父母一定要有决心、恒心。父母的态度也是非常重要的，必要时，面对宝宝的哭闹抗拒一定不要妥协，否则前功尽弃。
　　5．方法适当。帮宝宝改掉坏习惯，应当采取适当的方式，尊重宝宝生理、心理的特点，一味推行高压政策，急于求成，效果往往适得其反，还会伤害父母与宝宝的感情。
　　6．及早动手。习惯一旦养成，改起来很难。好习惯如此，坏习惯亦如此。在琢磨如何纠正宝宝坏习惯的同时，应该清醒地认识到，培养宝宝良好的生活习惯、行为习惯才是最重要的。2岁半～3岁是教育宝宝做事有规矩的关键期。3～4岁的宝宝自我意识强，处于人生的第一个逆反心理期，此时应培养宝宝遵守规则的意识。

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